Este primer trimestre que acabamos de finalizar, a parte ser el más largo del curso, también ha sido una toma de contacto entre todos para habituarnos a una forma de trabajo, manera de comportarse, niveles de exigencia, organización de la clase, etcétera, que exige la entrada en el tercer ciclo de la Educación Primaria, ya que la carga curricular se ve en aumento y dirigida a facilitar la adaptación a la ya cercana Educación Secundaria.
Por ello hay que relativizar estos primeros resultados ya que, como he dicho, estamos empezando a adatarnos a una nueva forma de trabajo. Esto no quiere decir que no le demos importancia, más bien lo contrario, que lo valoremos como la capacidad de cada alumno para esforzarse y exigirse de manera autónoma y que les ayudemos para ir acercándose a los objetivos planteados.
De manera general, el desarrollo del trimestre puede valorarse como satisfactorio, a pesar de ello, hay que repasar durante las vacaciones para así seguir creando ese hábito diario de estudio y trabajo de una manera sistemática, no sirve de nada que un niño en un día esté siete horas consecutivas y luego durante una semana no haga nada, lo ideal es repartir ese esfuerzo, hacer una o dos fichas al día, leer todos los días un ratito, buscando crear también un hábito en esto, para ello es bueno asociarlo a determinados momentos, ya sea al acostarse, tener un libro en la cabecera y antes de dormir leer un rato, o bien en el transcurso de la mañana, mientras la madre o el padre lee el periódico, se sienta al lado con su libro,…
Como dije en la reunión, tenemos que hacer un pequeño sobreesfuerzo para lograr superar las pequeñas dificultades que tenemos tanto en comprensión lectora como en ortografía y para ello, la mejor de las herramientas es la propia lectura.
En el cuadernillo de trabajo, también he añadido unas fichas de cálculo y otras de conocimiento del medio y también os pido que, dependiendo de las necesidades particulares de cada alumno o alumna le hagáis trabajar ese aspecto a parte, ya sea caligrafía (limpieza y presentación), redacción (aprender a expresarse de forma correcta por escrito), multiplicaciones, divisiones, problemas,… ya que estas vacaciones son un buen momento para ayudarles a que cojan ritmo y se pongan a buen nivel para afrontar con garantías de éxito el segundo trimestre.
Por último comentar, como también hice en la reunión, que cuando llegan estas fechas lo hacen de la mano del gasto y del consumo y, aunque este año en algunos casos ese consumo se va a ver mermado por los difíciles momentos económicos en los que vivimos, los Reyes siempre intentan agradar lo más posible a los niños pero no deben olvidar que, a veces lo que más les gusta no es lo más recomendable para su edad, ya sea un videojuego determinado o una película e incluso un libro, siempre hay que buscar lo que sea recomendado para la edad en la que se encuentran ya que de otra manera, aunque no nos lo parezca, puede desembocar en situaciones de estrés, ansiedad, nerviosismo, insomnios, pesadillas, etcétera.
Una buena elección puede ser optar por juegos de mesa en los que pueda participar toda la familia o un grupo de amigos, videojuegos en los que se juegue por equipos tipo concurso, elementos para la práctica de algún deporte (patines, balones, bicicleta, casco,…)
Ya para terminar desearos a todos que paséis unas buenas fiestas y un próspero año nuevo, un fuerte abrazo y nos vemos el 11 de enero.
miércoles, 23 de diciembre de 2009
Fiesta de Navidad
Llegó el 22 de diciembre, y mientras esperamos a que nos toque algún año el gordo de la lotería, preparamos nuestra modesta fiesta de Navidad que ofrecemos, con todo el cariño, a los familiares y amigos que quieran acercarse a la antigua Casa de la Cultura para pasar un rato divertido, a la vez que entrañable con nosotros.
Después de preparar los teatros, villancicos, bailes y demás actuaciones, de sacar tiempo entre las clases para ensayar, de volver loca a Lola para decirle cuándo y cómo va cada canción en cada una de las actuaciones, llega la hora de levantar el telón y que seáis vosotros (familias) los que juzguéis, esperemos que con benevolencia, el resultado de este trabajo.
Como ya es tradición, se empieza por la función de Infantil, se continúa con la de Primaria, incluyendo el coro, y se termina con la visita de Sus Majestades los Reyes Magos de Oriente que, a pesar de tener mucho trabajo en estas fechas, siempre sacan tiempo para pasar a saludar a nuestros alumnos y alumnas y recoger en persona las cartas que estos les escriben.
Esperemos que este bonito día de diversión sea el preludio de unas estupendas vacaciones de Navidad, que podáis disfrutarlas en compañía de la gente que os quiere y que vuestros deseos de Paz se vean cumplidos en el próximo año. Un saludo y nos vemos en enero.
lunes, 21 de diciembre de 2009
Día de nieve
Dice el refrán aquello de "año de nieves, año de bienes"... y bueno, si el refrán lo dice, debe ser cierto, pero lo que también es verdad es que cada vez que nieva nos quedamos paralizados, por un lado el tráfico y las placas de hielo que hacen que la conducción resulte peligros, por otro lado el transporte público hoy también se ha visto perjudicado por las inclemencias meteorológicas, ya que tanto cercanias Renfe, como metro ligero, han visto muy afectado e incluso suspendido su servicio.
Hoy, en el cole, teníamos nuetro penúltimo día de clase, con previsión de ensayos para las actuaciones del día 22, con intención de repartir trabajos para Navidad y un largo etcétera que, evidentemente, no van a poder llevarse a cabo, ya veremos si podemos hacer la reunión de padres y madres y entrega de notas esta tarde...
Lo que sí es cierto es que la postal que nos deja la nieve merece la pena.
Asociación Españalo de Lesiones Medulares
Este pasado viernes vinieron a hablar con nosotros, 5º y 6º de Primaria, dos personas que pertenecen a la Asociación Española de Lesiones Medulares (AESLEME)
En el rato que han estado nos han informado de cómo y de qué tipo pueden ser este tipo de lesiones y lo más importante, de cómo prevenir los accidentes que pueden producir estas afecciones, a saber, accidentes de tráfico, juegos en piscinas, etc...
También nos recomendaron que nuestra postura en la silla sea correcta para permitir un buen desarrollo de nuestra columna en el crecimiento y evitar posibles desviaciones. Resultó una charla muy amena e interesante.
sábado, 19 de diciembre de 2009
Premios dibujos y belenes
Este jueves 17 de diciembre ha tenido lugar la ceremonia de entrega de premios del concurso de Belenes y del concurso infantil de dibujo de tarjetas navideñas.
En ambos nuestro cole ha tenido una participación con unos resultados inmejorables, tanto en el de Belenes, en el que nos han otorgado el premio a la originalidad, como en el de dibujo, en el que ocho de nuestros alumnos han resultado premiados en todas las categorías, desde Infantil a los tres ciclos de Primaria.
Enhorabuena a Neil, David, Santiago, Victoria, Samuel, Rafa, Luis y Mª Paz por vuestro buen trabajo y seguid así.
viernes, 18 de diciembre de 2009
Muestra de música escolar navideña 2009
El pasado miércoles 16 de diciembre en el Teatro MIRA de Pozuelo, se realizó la tradicional muestra de música escolar navideña, con las actuaciones de los alumnos y alumnas de varios de los colegios de la localidad.
Desde el CEIP Infanta Elena participamos con la actuación del coro del colegio que dirige la profesora Lola Perucho y con otras actuaciones preparadas por la profesora de música del centro Neli de Cabo.
Enhorabuena a nuestros artístas por el bonito espectáculo que realizaron.
De estas actuaciones y otras muchas, también podréis disfrutar en el festival del próximo martes día 22 en la Casa de la Cultura.
Belén 2009 "Camino de estrellas"
Estas Navidades, como cada año, desde el colegio Infanta Elena hemos intentado participar en el concurso de Belenes que organiza el Ayuntamiento de Pozuelo aportando un granito de innovación, en esta ocasión se ha decidido jugar con la luz negra y la silueta de las figuras que lo componen, formando un camino de estrellas en el infinito y suspendidas en el aire, todo ello complementado por la música de James Newton Howard en "Aprendiendo a volar" BSO de la película Peter Pan La gran aventura.
Sabéis que podéis pasar a visitarlo desde las 9:15 horas y a partir de las 16:30 horas, esperamos que os guste.
jueves, 3 de diciembre de 2009
Exposición de rocas y minerales
Esta tarde hemos inaugurado en clase nuestra miniexposición de rocas y minerales con motivo del tema 4 de Conocimiento del Medio en el que estamos trabajando la Tierra, la geosfera, la formación de las rocas y su clasificación.
Entre ellas hemos podido poner una pequeña representación de los tres grandes grupos que hemos estudiado: las sedimentarias, las magmáticas y las metamórficas y también algunos minerales.
A pesar de que el espacio es limitado algunos alumnos han participado trayendo algunas muestras que tenían en casa.
Hemos tenido la suerte de poder disponer de mucho material de este tema ya que la exposición del año pasado del gimnasio trataba muchos de estos aspectos.
Espero que nos ayude para aprendernos mejor los contenidos del tema.
Cilorrutas ambientales
Hoy por la mañana nos hemos acercado al aula de Educación Ambiental para hacer una ruta de bici un poco especial: "la ciclorruta ambiental", ya que el medio de transporte utilizado ha sido la bicicleta pero el objetivo del juego era comprobar cómo se produce el desarrollo de los países en relación a los recursos de los que disponen.
Según esto nos hemos repartido en cuatro equipos, uno era Etiopía con unos recursos muy pobres y con muchas limitaciones, otro era China, con más recursos pero con ciertas dificultades también, otro España, un país desarrollado miembro de la UE y por último EE.UU. uno de los países más desarrollados pero que no cumple los protocolos que luchan por un desarrollo sostenible.
Todos teníamos que hacer unas pruebas con diferentes materiales (según el país) por lo que unos tenían más facilidades que otros; esto nos ha ayudado a concienciarnos de lo injusto que es el reparto de las riquezas en el mundo.
Por lo demás, nos ha hecho un día estupendo y hemos disfrutado mucho haciendo ejercicio en un sitio tan especial como es el Parque Forestal de Somosaguas.
viernes, 27 de noviembre de 2009
Albergue "Los Batanes" Rascafría
Ya hemos vuelto, algunos afónicos, otros con deuda de sueño, pero todos contentos de haber pasado juntos estos maravillosos días en los que, a parte de aprender, también hemos disfrutado, del espectacular entorno, de las instalaciones, de los juegos y sobretodo de la experiencia de estar unos días fuera de casa con nuestros compañeros de clase, conviviendo tanto por el día como por la noche.
Ahora toca volver a casa y contar a nuestras familias lo bien que lo hemos pasado, las actividades que hemos realizado y los lugares que hemos visitado y conocido, como el monasterio del Paular, el pueblo de Rascafría, el mirador de los Robledos, el monumento al Guarda Forestal,... para ello ya os facilitaremos las fotografías que ayuden a recordar todos estos buenos ratos, de momento, para que sirva de ayuda, os pongo por aquí un pequeño adelanto.
Yo tampoco quiero alargarme mucho más y prefiero que sea la visión de vuestros hijos e hijas la que os narre las aventuras de esta semana, y a ellos decirles que espero que lo hayan pasado tan bien como los profes y que les quede un bonito recuerdo de estos días. Un saludo y nos vemos el lunes.
lunes, 23 de noviembre de 2009
Ciudadano R
Esta tarde nos hemos acercado al Aula de Educación Ambiental de Húmera para que nos hablen de Ciudadano R, un personaje Responsable, que cumple con sus abligaciones de ciudadano en todo momento, que Respeta a los demás y que se preocupa de cosas tan importantes como el Reciclado.
A partir de este personaje nos han preparado diferentes actividades y juegos en los que teníamos que tener en cuenta esa actitud y esa forma de entender la vida en comunidad y convivencia con las personas que nos rodean.
sábado, 21 de noviembre de 2009
Pleno Municipal Infantil
Y por fin llegó el día en que nuestros representantes en el Pleno Municipal Infantil enunciarían las propuestas para el resto de concejales infantiles para poder aprobarlas y transmitírselas a D. Gonzalo Aguado, alcalde de Pozuelo de Alarcón para que conozca de primera mano las inquietudes de los alumnos de su municipio.
Este pleno especial ha llevado consigo la conmemoración del 20º aniversario de la aprobación por unanimidad de la Convención sobre los Derechos del Niño en la ONU.
Este pleno especial ha llevado consigo la conmemoración del 20º aniversario de la aprobación por unanimidad de la Convención sobre los Derechos del Niño en la ONU.
miércoles, 18 de noviembre de 2009
Conciertos pedagógicos
Este lunes 16 de noviembre hemos asistido, en la Casa de la Cultura, a uno de los Conciertos Pedagógicos que el equipo de artística del Ayuntamiento de Pozuelo organiza para los alumnos del tercer ciclo de Primaria.
En esta ocasión, uno de sus profesores, Maxi, nos ha mostrado una maravillosa colección de instrumentos caseros que forman parte del folklore popular de nuestro país y de nuestros pueblos, al mismo tiempo que nos ha ido mostrando cómo suenan nos ha deleitado con gran variedad de caciones populares.
Por último, alugunos alumnos han podidop salir al escenario y han podido tocar alguno de los instrumentos.
Recuerdo a las víctimas de tráfico
Este pasado domingo fue la conmemoración del día mundial en recuerdo de las víctimas de los accidentes de tráfico, nosotros, desde el colegio, el lunes quisimos hacer un pequeño homenaje a todas las personas que cada año pierden la vida en las carreteras o que quedan con importantes secuelas para el resto de sus vidas.
Siempre dejando un poquito de lado la frialdad de las estadísticas, sí intentamos hacer más hincapié en la prevención, en la responsabilidad de cada uno para cumplir las normas.
Es indudable que los esfuerzos que se están haciendo desde las administraciones para poner freno a esta continua lluvia de víctimas está dando frutos y en los últimos años se ha producido un descenso considerable, pero tenemos que seguir trabajando duramente para que sigamos en esa línea.
Desde los colegios, y en especial desde el nuestro, dotamos a la Educación Vial de una importancia muy alta, incorporándola en nuestros programas de clase, ya sea con Bienvenido (nuestro policía favorito, que cada año pasa por las clases a charlar con los alumnos), las rutas de bicicleta por Pozuelo para los más mayores, incluso hace un par de años fue el tema del carnaval.
Así mismo, en casa debemos dar ejemplo a la hora de venir al colegio, cruzando por los pasos de peatones, en coche utilizando los sistemas de seguridad necesarios (sillas, cinturones,…), en nuestro tiempo libre utilizando el casco para ir en bicicleta,…
En el acto conmemorativo los alumnos y alumnas de 6º nos recitaron unas poesías y se hizo una suelta de globos: 301 (equivale al número de personas que perdieron la vida en la carretera en la Comunidad de Madrid el pasado año).
Siempre dejando un poquito de lado la frialdad de las estadísticas, sí intentamos hacer más hincapié en la prevención, en la responsabilidad de cada uno para cumplir las normas.
Es indudable que los esfuerzos que se están haciendo desde las administraciones para poner freno a esta continua lluvia de víctimas está dando frutos y en los últimos años se ha producido un descenso considerable, pero tenemos que seguir trabajando duramente para que sigamos en esa línea.
Desde los colegios, y en especial desde el nuestro, dotamos a la Educación Vial de una importancia muy alta, incorporándola en nuestros programas de clase, ya sea con Bienvenido (nuestro policía favorito, que cada año pasa por las clases a charlar con los alumnos), las rutas de bicicleta por Pozuelo para los más mayores, incluso hace un par de años fue el tema del carnaval.
Así mismo, en casa debemos dar ejemplo a la hora de venir al colegio, cruzando por los pasos de peatones, en coche utilizando los sistemas de seguridad necesarios (sillas, cinturones,…), en nuestro tiempo libre utilizando el casco para ir en bicicleta,…
En el acto conmemorativo los alumnos y alumnas de 6º nos recitaron unas poesías y se hizo una suelta de globos: 301 (equivale al número de personas que perdieron la vida en la carretera en la Comunidad de Madrid el pasado año).
jueves, 12 de noviembre de 2009
Teatro en inglés
Hoy por la tarde los cursos de 5º y 6º de Primaria, hemos asistido a la representación, en la Casa de la Cultura, de una obra de teatro en inglés, bueno, lo cierto es que alternaba los dos idiomas ya que el protagonista era un chico inglés (muy soñador) que vivía en Madrid y que le costaba un poco comunicarse con la gente, pero gracias a nuestros alumnos, que en ocasiones le han ayudado, ha podido resolver sus problemas y encontrar a la chica de sus sueños, contando así la historia con un final feliz.
Nuestros chicos y chicas han disfrutado y se han reído mucho...
viernes, 30 de octubre de 2009
Helloween
El equipo de profes de inglés está celebrando hoy con los alumnos la tradicional fiesta de helloween, a lo largo de la semana han decorado el colegio con calabazas, fantasmas, brujas y demás seres siniestros, los mayores han construido unos castillos terroríficos que luego van a ser votados para elegir el más "horroroso" y hoy ha continuado con taller de maquillaje y algunos disfraces.
lunes, 26 de octubre de 2009
Visita de la Concejal de Familia y Asuntos Sociales
Esta mañana, siguiendo con la preparación del Primer Pleno Municipal Infantil del próximo 20 de noviembre, hemos recibido la visita de Dña. Beatriz Pérez, Cuarto Teniente de Alcalde del Ayuntamiento de Pozuelo de Alarcón y Concejal de Familia y Asuntos Sociales, concejalía que, junto con la de Seguridad, tendremos que representar y para la que tendremos que realizar propuestas en dicho Pleno.
Dña. Beatriz nos ha explicado cuáles son sus funciones y a qué áreas presta atención su concejalía, para después atender a las preguntas de todos los alumnos y alumnas que tenían dudas sobre algunos de los temas planteados.
A partir de ahora tendremos que elaborar nuestras propuestas y elegir quiénes van a ser los representantes de la clase para ambas concejalías.
Dña. Beatriz nos ha explicado cuáles son sus funciones y a qué áreas presta atención su concejalía, para después atender a las preguntas de todos los alumnos y alumnas que tenían dudas sobre algunos de los temas planteados.
A partir de ahora tendremos que elaborar nuestras propuestas y elegir quiénes van a ser los representantes de la clase para ambas concejalías.
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